banner_ad_1
速寫申論作文有妙招 走進這里瞧一瞧
2023-03-14 06:57
來源:政華公考

速寫申論作文有妙招 走進這里瞧一瞧

俗話說,得作文者得申論。然而對于大部分考生來說,作文就是申論高分的攔路虎,經常是絞盡腦汁也難以真正寫出一篇好文章。今天就帶著大家一起梳理常用文章框架,打破寫作困境,讓好文章觸手可及。

一、標題

常用框架——對仗式

強化xx力促xx

恪守xx增進xx

方式xx優化xx

二、開頭

常用框架——概括材料式

邏輯形式——概括(問題|成績|政策|背景|名言|案例等)+過度分析(原因|影響|重要性|必要性等)+亮明觀點

(一)描述問題

1.當下,xx事件層出不窮,凸顯了xx問題。

2.自xx以來,xx問題一直困擾著社會建設。

3.從xx問題到xx問題,種種問題已經積壓成山不容忽視。

(二)過渡分析

1.xx問題不僅造成xx,而且可能導致xx,甚至影響xx發展。

2.深層次來看,xx問題產生源于xx,主要在于xx。

3.xx問題關乎xx,關乎xx,解決其困境可應堅持xx。

(三)亮明觀點

1.由此看來,必須把xx作為發展重點。

2.解決xx問題,是關鍵之路、必由之路。

三、分論點

常用框架——例證法

邏輯形式——分論點+過渡+簡述案例+案例分析+總結回扣

(一)分論點過渡

1.xx問題,直接關系到xx建設。

2.xx是一項重要工作,需要嚴格落實。

(二)簡述案例

1.不久前,xx事件沸沸揚揚,核心講述了xx。

2.以xx為例,正是通過xx,得到xx結果。

(三)案例分析

1.xx事件實質上反映xx。

2.由此得出,xx作用不容忽視。

3.種種情況直接制約xx,帶來xx。

(四)總結回扣

1.為此,必須xx。

2.因此,xx刻不容緩。

3.當下,必須xx。

四、結尾

常用框架——闡述背景式

邏輯形式——主題分析+提出對策+展望未來

(一)主題分析

1.當下,我們正面臨著xx,必須保障xx的發展。

2.xx是當今時代的核心主題,深刻影響xx建設。

3.面對時代和現實的需求,必須xx。

(二)提出對策

1.只有xx,才能xx;只有xx,才能xx。

2.應以xx為方向,以xx為保障,實現xx。

3.對于xx,必須xx,才能xx。

(三)展望未來

1.到那時,我們定將xx,走向新的勝利。

2.迎接時代挑戰,緊跟時代需求,實現xx。

3.時刻以xx為指引,擘畫xx局面。

 

申論文章“點睛之筆”之標題寫作

對于申論文章而言,標題位置顯眼,好的標題往往能夠先聲奪人,給考官留下深刻的印象,從而為文章獲得高分拔得頭籌。接下來跟大家分享幾種標題寫法。

一、注意寫作要求

(一)準確。能夠體現總論點或文章的核心思想,必須包含主題詞。

(二)明確。不要過于抽象,要肯定、陳述、直接表達。

(三)深刻。體現一定的思想深度和高度。

(四)新穎。盡量寫出特色、亮點。

二、寫作誤區

(一)偏激化。文字表述不嚴謹,表述悲觀、消極、不滿情緒,出現價值觀偏差,此類寫法容易給考官留下負面印象。

示例:中國的就業問題還有救嗎

(二)口號化。寫作方法過于借鑒常見標語、口號,此類寫法雖然通俗易懂,但是缺少新意和深度,難以引起考官青睞。

示例:保護小草 人人有責

(三)模糊化。寫作方法過于追求形式和文采,缺失文章主題。

示例:換了人間 敢問路在何方

三、寫作方法

(一)基本式:主題+對策/意義;完整反映總論點即可。如:中國輸出價值觀成為大國。

(二)比喻式:使用生動形象的比喻詞,并用特殊動詞將主題詞與比喻詞相連接,強化二者之間的關系非常緊密。建議同學們可以多積累比喻詞。

示例:下好長期發展的“三步棋”

(三)對仗式:提取總論點中的主題詞和角度名詞,分別添加動詞,以動賓形式進行呈現是最好掌握且對仗的方式。

示例:加強網絡建設 守護社會平安

(四)引言式:引用名言,俗語,詩句等,使用主副標題搭配的寫法,主標題起到優化美化的作用,副標題解釋主標題。

示例:綠水青山就是金山銀山

——生態文明建設是美麗中國的必經之路

 

妙用比喻手法 助力申論寫作

在申論考試中作文的寫作目前仍然是很多同學提升分數的瓶頸,作文在能夠進行精準立意的情況下確?;A分數的獲得,但同時要想獲得更高的分數還需要有更多方法,比如比喻手法的使用在一定程度上可以讓作文更有亮點。但是作文亮點的獲得不僅要求我們擁有較高的文學素養、知識儲備,也要求我們有強大的共情與想象能力。接下來說一說作文中比喻手法的使用:

一、比喻關鍵

1.新疆地區干旱少雨,發展必須抓住水這個“牛鼻子”。

2.種子是農業的“芯片”,耕地是糧食生產的“命根子”。

以上兩個例句中展示的是在比喻手法運用中涉及本體的關鍵部分的比喻,一般常見的比喻詞諸如:牛鼻子、命根子、定盤星……各位同學可以在日常進行閱讀時進行此類詞匯的積累。

二、比喻基礎

辦好基層體育賽事活動,讓全民健身的“毛細血管”暢通發達,是構建更高水平的全民健身公共服務體系的應有之義,也將為體育強國和健康中國建設夯實根基。

上下貫通、執行有力的嚴密組織體系,是馬克思主義政黨的優勢所在、力量所在。其中,基層黨組織是黨的肌體的“神經末梢”,是黨執政大廈的地基。

此類的比喻式用來形容本體的基礎地位,譬如“毛細血管”、“神經末梢”、“墊腳石”等比喻詞,即可拿來進行運用。

三、比喻困難

進入新時代,黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。然而,實現中華民族偉大復興的前進道路上,還有許多“雪山”“草地”需要跨越,還有許多“婁山關”“臘子口”需要征服。

改革進入攻堅期和深水區,可以說容易的、皆大歡喜的改革已經完成了,好吃的肉都吃掉了,剩下的都是難啃的硬骨頭、難涉過去的礁石灘。

一段時間以來,經濟全球化遭遇“逆風逆流”。

“我們絞盡腦汁想不通的問題,有頂尖專家幫忙后迎刃而解?!眳尾趴普f,現在有難題都能找到專家請教,技術不再是影響企業發展的“攔路虎”。

四、比喻重要舉措

隨著5G技術持續演進,在基礎的通信能力持續增強外,通過算力、感知、智能的增強和這些能力的開放,將和云計算、大數據、人工智能、邊緣計算、區塊鏈等技術融合形成“組合拳”,催生并拉動5G產業鏈體系的不斷完善。

近期,各地密集出臺政策舉措,為市場主體送來“及時雨”,著力促進經濟恢復向好。

五、比喻重要角色

山西既當能源革命排頭兵,也歷史性地抓住了國家資源型經濟轉型綜合配套改革試驗區的機遇,推動戰略性新興產業“換道搶跑”。

如今,通過在職培訓、師徒傳承、高校教學“三駕馬車”,修復師數量已增至約1000人,半數擁有本科、碩士或博士學位,年輕人已成為主力,修復的科學化、規范化程度大幅提高。

六、比喻解決問題

以數字化技術科學評價教學過程與成果,不僅可以實現對思想政治理論課的“問診把脈”,還有助于實現知識評價、能力評價和價值評價的統一,為校正問題、提高水平提供依據。

整治行動需要增強針對性,才能為企業渡難關注入“強心劑”。

減負更注重機制長效性,才能讓企業吃下“定心丸”。

 

申論文章寫作之如何找準論點

在申論考試中,文章寫作都是一個重要的題型。而文章寫作保證不跑題、不偏題是得高分的關鍵,那么下面給大家介紹一下找準文章論點的一些技巧。在申論考試大綱中明確提出,需要同學們根據材料和題干準確規范、簡明暢達地表達思想觀點,因此這個觀點的得出也就兩個部分,一來自題干,二來自材料。

一、審清題干

題干會明確給出文章寫作的方向,而考試中常出現的有兩種考查形式,就需要大家根據不同的形式確定不同的思路。

1.結合“一句話”的思考,根據實際,寫一篇文章。

當題干給定一句話的時候,那么整篇文章的開展也就應該圍繞這句話展開,這篇文章大概率也就是文章的總分論點,我們需要做的就是仔細拆分這句話,找到總分論點。拆分也就兩個部分,第一是看題干中的關鍵詞有哪些,第二就是看這些詞之間的關系能否滿足我們總分論點之間常見的總分以及并列或遞進的關系,若滿足,則可直接得出總分論點。

1:改革成功離不開務實的精神和理性的思考

總論點:改革成功離不開務實的精神和理性的思考

分論點:改革成功離不開務實的精神

改革成功離不開理性的思考

2好政策不僅僅可以滿足公民的意愿,更是對公民理性乃至德性的滋養。

總:好政策不僅僅可以滿足公民的意愿,更是對公民理性乃至德性的滋養

分:好政策可以滿足公民意愿

好政策可以滋養公民理性

好政策可以滋養公民德性

2.”為主題,或者以“”為題寫一篇文章。

這種情況是很明顯無法找出總分論點的,只給定主題方向,我們就可以圍繞給定的主題詞,思考一下論點可以展開的常見角度,如“對策式”“意義式”,再回到材料中進行尋找。

1:以“以水為師”為題,寫一篇文章。

題目(主題):以水為師

角度:對策式:如何做到以水為師?意義式:以水為師帶來的意義和好處?

2“平衡”為主標題,自擬副標題,結合實際,寫一篇文章。

主題:平衡

角度:對策式:如何平衡?意義式:平衡的好處和意義?

二、分析材料

當從題干明確好方向之后,就需要回到材料來尋找相對應的論據來支撐論點,那我們重點尋找一下句子出處的材料或者小題目沒有用過的材料,找到論據即可。

 

管窺申論文章結尾妙法 善用技巧脫穎而出

在申論文章結尾寫作中,考生經??鄲烙谌绾卫糜邢薜钠?,讓自己的文章脫穎而出,獲得閱讀者的青睞。要想做到這一點,既難,也不難。難在寫作者的確需要對結尾短短幾百字,巧妙設計,精密架構,細心安排。而之所以說不難,就在于只要掌握一定的技巧、方法,信手拈來,即可成文。今天就以文章結尾為例,“管窺”寫作的一些小技巧。

1.巧用修飾詞句

(1)方法注釋:

本方法需巧妙利用修飾詞句,增加結尾的可讀性。增加修飾詞時,寫作者可以利用場景的描摹、意象的深化、擬人化、比喻化等等常見手法,進而延伸閱讀者想象的邊界。要注意的是,本方法適用的文章主題通常比較具體,過于抽象的主題需要酌情使用。

(2)方法示例:“創建書香社會,實現民族復興”為例,不增加修飾,平鋪直敘。

書,是路;書,是階梯;書,是窗;書,是食糧;書,是財富;書,也是知己。人們在書中成長,在書中收獲,在書中找到目標,也在書中實現夢想。只有利用好書,共建書香社會,才能提高素質,實現中國復興。

(3)方法訂正:“創建書香社會,實現民族復興”為例,增加修飾詞句,豐富表達。

書,是路,指引青年人走向更加高遠、遼闊的未來;書,是窗,推開即見萬物真理、洞察人情世故;書,是食糧,鉤沉人間百味、一品浮世辛酸;書,是階梯,一代人又一代人的堆砌,才在曲折中抵達真理的天國;書,還是知己,任浪高千尺,從來不棄不離。人們在書中收獲,在書中成長,在書中上下求索,也在書中實現理想。只有讓書的價值在心中深深醞釀,才能涵養悠悠書香。如此,也才能以文化人,讓文化自信成為塑造國民氣質、提升國民素質最堅定的信仰,成就中國復興的文化路徑。

2.巧用情境設計

(1)方法注釋:

本方法需巧妙利用情境設計,增加結尾的趣味性。設計情境時,寫作者可以利用對比、排比、白描、短句等等手法,尤其需要創造出一個情境,令閱讀者能夠代入場景,最終增加閱讀體驗感。要注意的是,本方法使用的文章主題通常比較吻合主流價值觀,需要有一定的贊頌價值。

(2)方法示例:“平凡人成就非凡中國”為例,不設計情境,直接交代。

鐘南山,李蘭娟,張桂梅,于敏,黃文秀…….這些普通的名字,始終被人們記得。他們或者是醫生,或者是老師,或者是科研工作者或基層工作者。他們是中國這片土地上的希望,保衛著百姓的平安,他們的精神助力中國發展,終于成就民族復興的光榮事業,讓中國不平凡。

(3)方法訂正:“平凡人成就非凡中國”為例,靈活設計情境,豐富表達。

鐘南山,李蘭娟,張桂梅,于敏,黃文秀……這些平凡的名字,卻始終在人們心上泛起點點星光。他們是在危急時刻無私無畏的醫生,是在大山深處堅守崗位的老師,是終其一生、不求聞名的科研人員,他們更是,懸掛在中國這片夜空,最灼目的群星。千星璀璨,護佑萬家燈火,他們在熱血中熔鑄忠誠,在汗水中揮灑青春,用不屈的脊梁撐起中國發展的穹頂,接續不斷,挑戰人類事業的極限。在這一刻,他們是銀河奔涌,輝射星光萬丈,千絲萬縷,筆筆勾勒中國復興的圖卷,書寫非凡中國的壯闊詩篇。

以上就是給大家分享的結尾寫作技巧,希望大家能舉一反三,寫出好文章!


微信
QQ
公眾號
微博
聯系電話
欧美性福片特级片